Самое популярное
- Достоинства
и недостатки проблемного обучения - 7980
- Виды педагогических оценок - 5311
- Изучение синтетических высокомолекулярных веществ
на уроке по химии в средней школе - 3140
- Разработка серии уроков в начальной школе с использованием метода проектов - 2756
- Физическое состояние – понятие и сущность - 2488
- Средства и методы, применяемые в процессе обучения детей
физическим упражнениям - 2285
- Сущность метода воспитывающих ситуаций - 2168
- Особенности педагогической профессии - 2115
- Формы занятий в физическом воспитании - 1917
- Понятие "школьного сочинения" в современной методике преподавания
русского языка и виды сочинений - 1707
- Методические рекомендации по формированию связной речи
у учащихся 2-ого класса с легкой степенью умственной отсталости - 1571
- Активные нетрадиционные лекции - 1511
- Определение профессиональной пригодности педагога - 1499
- Интегрированные занятия - 1468
- Процессы памяти при обучении лексической стороне речи - 1387
- Определение целей и задач проектной деятельности - 1351
- Виды анкетирования - 1326
- Исходные понятия теории и методики физического воспитания - 1289
- Этапы проектной деятельности и педагогическое руководство ею - 1182
- Происхождение и развитие игры - 1170
- Методика обучения гимнастическим упражнениям - 1075
- Методика обучения подвижным играм - 1026
- Виды нетрадиционных уроков - 966
- Метод игровой организации учебного материала и процесса обучения - 952
- Понятие и виды самооценки - 903
- Литература и поэзия на уроках в ДШИ - 895
- Диагностика уровня сформированности культуры
здоровья детей дошкольного возраста в процессе сотрудничества педагогов и
родителей - 887
- Структура и типы уроков. Общая характеристика - 884
- Исторические аспекты проблемного обучения - 884
- Состояние и развитие проблемы конструктивной деятельности у дошкольников в
теории и практике - 827
Другое о педагогике:
Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по формированию
адекватной самооценки младших школьников в учебном процессе через создание
воспитывающих ситуаций
На контрольном этапе эксперимента с целью определения уровня сформированности самооценки у детей экспериментальной группы были повторно использованы следующие методики: 1)модифицированная методика «Лесенка» В.Г. Шур (методика №1); 2)нахождение количественного выражения уровня самооценки ( методика ...
Игры и упражнения, применяемые для развития словаря
детей
Игра - основной вид деятельности ребенка в дошкольном возрасте, играя, он познает мир, людей, играя, ребенок развивается. В современной педагогике существует огромное количество развивающих дидактических игр, способных развить сенсорные, двигательные, интеллектуальные способности ребенка. Прежде че ...
Диагоностика самооценки школьников
Самооценка достаточно устойчива и часто, особенно у детей, неосознанна. Широко распространены в школьной практике тесты, направленные на исследование самооценки. Приведем, несколько примеров диагностики самооценки школьников разных возрастных групп (Тест "Лесенка" (4 – 6 лет), тест " ...