Самое популярное

1. Достоинства и недостатки проблемного обучения - 7980
2. Виды педагогических оценок - 5311
3. Изучение синтетических высокомолекулярных веществ на уроке по химии в средней школе - 3139
4. Разработка серии уроков в начальной школе с использованием метода проектов - 2753
5. Физическое состояние – понятие и сущность - 2488
6. Средства и методы, применяемые в процессе обучения детей физическим упражнениям - 2284
7. Сущность метода воспитывающих ситуаций - 2167
8. Особенности педагогической профессии - 2115
9. Формы занятий в физическом воспитании - 1917
10. Понятие "школьного сочинения" в современной методике преподавания русского языка и виды сочинений - 1706
11. Методические рекомендации по формированию связной речи у учащихся 2-ого класса с легкой степенью умственной отсталости - 1571
12. Активные нетрадиционные лекции - 1511
13. Определение профессиональной пригодности педагога - 1499
14. Интегрированные занятия - 1468
15. Процессы памяти при обучении лексической стороне речи - 1385
16. Определение целей и задач проектной деятельности - 1351
17. Виды анкетирования - 1326
18. Исходные понятия теории и методики физического воспитания - 1289
19. Этапы проектной деятельности и педагогическое руководство ею - 1182
20. Происхождение и развитие игры - 1169
21. Методика обучения гимнастическим упражнениям - 1073
22. Методика обучения подвижным играм - 1023
23. Виды нетрадиционных уроков - 966
24. Метод игровой организации учебного материала и процесса обучения - 951
25. Понятие и виды самооценки - 903
26. Литература и поэзия на уроках в ДШИ - 895
27. Диагностика уровня сформированности культуры здоровья детей дошкольного возраста в процессе сотрудничества педагогов и родителей - 885
28. Структура и типы уроков. Общая характеристика - 884
29. Исторические аспекты проблемного обучения - 884
30. Состояние и развитие проблемы конструктивной деятельности у дошкольников в теории и практике - 826

Другое о педагогике:

Классификация учебных проектов
Учебные проекты находят все более широкое применение в образовательном процессе, поэтому возникла насущная необходимость в их классификации. Е.С. Полат предложена следующая классификация проектов: 1. По доминирующей в проекте деятельности : Исследовательские проекты. Основные требования к таким про ...

Комплект презентаций к лекциям
1. Обзор программного обеспечения для создания презентаций При изложении лекционного материала по дисциплине «Формообразование» преподавателю для повышения эффективности восприятия учебного материала необходимо использовать достаточное количество примеров (иллюстраций), подкрепляющих и раскрывающих ...

Методические рекомендации
Как известно, при изучении иностранных языков большую роль играет память: учащиеся должны накопить лексический запас, запомнить множество форм слова, моделей предложения. Чаще всего эта работа выполняется дома, и каждый учащийся совершает ее в одиночку. Не всем удается достигнуть успеха в этой рабо ...