Самое популярное

1. Достоинства и недостатки проблемного обучения - 7992
2. Виды педагогических оценок - 5340
3. Изучение синтетических высокомолекулярных веществ на уроке по химии в средней школе - 3188
4. Разработка серии уроков в начальной школе с использованием метода проектов - 2847
5. Физическое состояние – понятие и сущность - 2510
6. Средства и методы, применяемые в процессе обучения детей физическим упражнениям - 2344
7. Сущность метода воспитывающих ситуаций - 2271
8. Особенности педагогической профессии - 2135
9. Формы занятий в физическом воспитании - 1938
10. Понятие "школьного сочинения" в современной методике преподавания русского языка и виды сочинений - 1736
11. Методические рекомендации по формированию связной речи у учащихся 2-ого класса с легкой степенью умственной отсталости - 1610
12. Активные нетрадиционные лекции - 1551
13. Определение профессиональной пригодности педагога - 1520
14. Интегрированные занятия - 1506
15. Процессы памяти при обучении лексической стороне речи - 1503
16. Определение целей и задач проектной деятельности - 1385
17. Виды анкетирования - 1345
18. Исходные понятия теории и методики физического воспитания - 1331
19. Этапы проектной деятельности и педагогическое руководство ею - 1206
20. Происхождение и развитие игры - 1202
21. Методика обучения гимнастическим упражнениям - 1123
22. Методика обучения подвижным играм - 1040
23. Метод игровой организации учебного материала и процесса обучения - 992
24. Виды нетрадиционных уроков - 986
25. Диагностика уровня сформированности культуры здоровья детей дошкольного возраста в процессе сотрудничества педагогов и родителей - 947
26. Понятие и виды самооценки - 929
27. Литература и поэзия на уроках в ДШИ - 928
28. Структура и типы уроков. Общая характеристика - 906
29. Исторические аспекты проблемного обучения - 904
30. Состояние и развитие проблемы конструктивной деятельности у дошкольников в теории и практике - 880

Другое о педагогике:

Профессиональная позиция педагога-воспитателя с точки зрения отношения к своей профессии
Теоретическое представление о воспитании – это в первую очередь качественная характеристика профессионального мышления, позволяющая «видеть» процесс в сиюминутном событии, а воспитательный результат – в реакции ребенка. Влияние теоретических взглядов имеет свое выражение, форму своего выявления. Он ...

Актуализация значения производного слова путём замены или добавления аффикса
Представленные ранее неологизмы демонстрируют стремление ребёнка заменить непроизводное обозначение явления или предмета действительности производной номинацией и отразить в формальной оболочке слова основные смысловые компоненты. Вторая группа новообразований интересна тем, что ребёнок видоизменяе ...

Специальные методики и задачи обучения детей сюжетному рисованию как основа развития детского творчества
Все современные программы ДОУ уделяют большое значение развитию изобразительной деятельности детей, так как изобразительная деятельность решает целый ряд задач эстетического и духовного развития. Важное место среди этих задач отводится формированию у детей разнообразных эстетических чувств (чувства ...