Самое популярное

1. Достоинства и недостатки проблемного обучения - 8013
2. Виды педагогических оценок - 5408
3. Изучение синтетических высокомолекулярных веществ на уроке по химии в средней школе - 3271
4. Разработка серии уроков в начальной школе с использованием метода проектов - 3075
5. Физическое состояние – понятие и сущность - 2536
6. Средства и методы, применяемые в процессе обучения детей физическим упражнениям - 2458
7. Сущность метода воспитывающих ситуаций - 2431
8. Особенности педагогической профессии - 2176
9. Формы занятий в физическом воспитании - 1979
10. Понятие "школьного сочинения" в современной методике преподавания русского языка и виды сочинений - 1782
11. Процессы памяти при обучении лексической стороне речи - 1687
12. Методические рекомендации по формированию связной речи у учащихся 2-ого класса с легкой степенью умственной отсталости - 1684
13. Активные нетрадиционные лекции - 1590
14. Определение профессиональной пригодности педагога - 1558
15. Интегрированные занятия - 1554
16. Определение целей и задач проектной деятельности - 1432
17. Исходные понятия теории и методики физического воспитания - 1413
18. Виды анкетирования - 1362
19. Методика обучения гимнастическим упражнениям - 1274
20. Происхождение и развитие игры - 1259
21. Этапы проектной деятельности и педагогическое руководство ею - 1245
22. Метод игровой организации учебного материала и процесса обучения - 1092
23. Методика обучения подвижным играм - 1067
24. Диагностика уровня сформированности культуры здоровья детей дошкольного возраста в процессе сотрудничества педагогов и родителей - 1040
25. Состояние и развитие проблемы конструктивной деятельности у дошкольников в теории и практике - 1019
26. Виды нетрадиционных уроков - 1015
27. Литература и поэзия на уроках в ДШИ - 1008
28. Понятие и виды самооценки - 991
29. Структура и типы уроков. Общая характеристика - 954
30. Исторические аспекты проблемного обучения - 930

Другое о педагогике:

Значение ручного трудового воспитания для младших школьников с интеллектуальной недостаточностью
Значение ручного трудового воспитания трудно переоценить, потому как именно уроки ручного труда предоставляют совершенно исключительные, уникальные возможности для пополнения запаса жизненных впечатлений ребёнка. Здесь они работают с самыми разными материалами и через ощущения и восприятие получают ...

Объективные и субъективные факторы, способствующие формированию устойчивого семантического поля учащихся
Индивидуальное семантическое поле не статично, а имеет динамику. Ряд объективных и субъективных факторов и определяет эту динамику в различных направлениях, как в сторону расширения, так и сужения. Чтобы объем семантического поля не только на иностранном, но и на родном языке учеников увеличился ка ...

Экологическая этика в религии и народных традициях
Экологической этикой издавна «пропитаны» различные народные традиции и религиозные воззрения. Так, у разных народов существуют традиции, поверья, пословицы, основанные на добре, долге справедливости, симпатии, жалости, заботе, уважении и любви по отношению к животным, растениям, природе в целом, и ...