Самое популярное

1. Достоинства и недостатки проблемного обучения - 7945
2. Виды педагогических оценок - 5256
3. Изучение синтетических высокомолекулярных веществ на уроке по химии в средней школе - 3032
4. Разработка серии уроков в начальной школе с использованием метода проектов - 2647
5. Физическое состояние – понятие и сущность - 2454
6. Средства и методы, применяемые в процессе обучения детей физическим упражнениям - 2210
7. Особенности педагогической профессии - 2089
8. Сущность метода воспитывающих ситуаций - 2055
9. Формы занятий в физическом воспитании - 1889
10. Понятие "школьного сочинения" в современной методике преподавания русского языка и виды сочинений - 1649
11. Методические рекомендации по формированию связной речи у учащихся 2-ого класса с легкой степенью умственной отсталости - 1527
12. Определение профессиональной пригодности педагога - 1477
13. Активные нетрадиционные лекции - 1468
14. Интегрированные занятия - 1414
15. Определение целей и задач проектной деятельности - 1314
16. Виды анкетирования - 1287
17. Процессы памяти при обучении лексической стороне речи - 1281
18. Исходные понятия теории и методики физического воспитания - 1237
19. Этапы проектной деятельности и педагогическое руководство ею - 1143
20. Происхождение и развитие игры - 1114
21. Методика обучения гимнастическим упражнениям - 1005
22. Методика обучения подвижным играм - 999
23. Виды нетрадиционных уроков - 931
24. Метод игровой организации учебного материала и процесса обучения - 906
25. Исторические аспекты проблемного обучения - 862
26. Понятие и виды самооценки - 854
27. Структура и типы уроков. Общая характеристика - 853
28. Литература и поэзия на уроках в ДШИ - 844
29. Диагностика уровня сформированности культуры здоровья детей дошкольного возраста в процессе сотрудничества педагогов и родителей - 832
30. Состояние и развитие проблемы конструктивной деятельности у дошкольников в теории и практике - 771

Другое о педагогике:

Из истории изучения детской речи
Детская речь изучается в настоящее время разными науками. Наиболее часто детскую речь выделяют в качестве объекта исследования психология, психолингвистика и лингвистика, используя при этом свои, специфические методы, концентрируя внимание на каком-либо одном аспекте этого сложного явления. Речь ак ...

Основные формы и методы организации занятий по моделированию основы женского платья
Метод (methodos) по-гречески — «путь», «способ поведения». Под методом обучения понимается систематически применяемый способ работы преподавателя со студентами, позволяющий студентам развивать свои умственные способности и интересы, овладевать знаниями и умениями, а также использовать их на практик ...

Анализ и практическая апробация курса "Методы педагогического исследования"
Основной формой контроля степени усвоения студентами предлагаемого им материала в курсе "МПИ" являются отчёты. Требования к содержанию работ зависят от специфики изучаемой темы, но при этом есть общие критерии, а именно: в отчёте должны быть представлены характеристика применяемой на прак ...