Самое популярное

1. Достоинства и недостатки проблемного обучения - 8023
2. Виды педагогических оценок - 5442
3. Изучение синтетических высокомолекулярных веществ на уроке по химии в средней школе - 3329
4. Разработка серии уроков в начальной школе с использованием метода проектов - 3182
5. Физическое состояние – понятие и сущность - 2567
6. Сущность метода воспитывающих ситуаций - 2528
7. Средства и методы, применяемые в процессе обучения детей физическим упражнениям - 2512
8. Особенности педагогической профессии - 2193
9. Формы занятий в физическом воспитании - 2059
10. Понятие "школьного сочинения" в современной методике преподавания русского языка и виды сочинений - 1808
11. Процессы памяти при обучении лексической стороне речи - 1772
12. Методические рекомендации по формированию связной речи у учащихся 2-ого класса с легкой степенью умственной отсталости - 1738
13. Активные нетрадиционные лекции - 1615
14. Определение профессиональной пригодности педагога - 1578
15. Интегрированные занятия - 1573
16. Исходные понятия теории и методики физического воспитания - 1478
17. Определение целей и задач проектной деятельности - 1447
18. Виды анкетирования - 1390
19. Методика обучения гимнастическим упражнениям - 1355
20. Происхождение и развитие игры - 1280
21. Этапы проектной деятельности и педагогическое руководство ею - 1258
22. Метод игровой организации учебного материала и процесса обучения - 1120
23. Методика обучения подвижным играм - 1084
24. Диагностика уровня сформированности культуры здоровья детей дошкольного возраста в процессе сотрудничества педагогов и родителей - 1076
25. Состояние и развитие проблемы конструктивной деятельности у дошкольников в теории и практике - 1073
26. Литература и поэзия на уроках в ДШИ - 1043
27. Виды нетрадиционных уроков - 1031
28. Понятие и виды самооценки - 1024
29. Основные теоретические и практические сведения о моделировании и оформлении основы женского платья - 997
30. Отбор учебного материала и структурно – логический анализ по теме: «Сочетание плоскостной, объёмной и пространственной композиции в одной композиции» - 972

Другое о педагогике:

Классификация педагогических технологий
Классифицируя педагогические технологии, Селевко выделяет следующие их классы : - По уровню применения выделяются общепедагогические, частнометодические (предметные) и локальные (модульные) технологии. - По философской основе: материалистические и идеалистические, диалектические и метафизические, н ...

Создание новой номинации
В русском языке очень часто нет однословного наименования для предмета или явления действительности: "лишь в некоторых случаях во взрослом языке находятся нужные слова, образованные с помощью других словообразовательных средств. Зачастую детское слово заполняет абсолютную лакуну, то есть попад ...

Практическое применение краеведения на уроках литературы
Цель занятия : образовательная – рассказать ученикам о создании сериала. Развивающая – проанализировать плюсы и минусы экранизации. Основные методы и приемы : эвристический метод, основной прием – беседа; метод творческого чтения, используется прием комментированного чтения; репродуктивный метод (с ...