Самое популярное

1. Достоинства и недостатки проблемного обучения - 7979
2. Виды педагогических оценок - 5310
3. Изучение синтетических высокомолекулярных веществ на уроке по химии в средней школе - 3139
4. Разработка серии уроков в начальной школе с использованием метода проектов - 2752
5. Физическое состояние – понятие и сущность - 2488
6. Средства и методы, применяемые в процессе обучения детей физическим упражнениям - 2283
7. Сущность метода воспитывающих ситуаций - 2167
8. Особенности педагогической профессии - 2114
9. Формы занятий в физическом воспитании - 1917
10. Понятие "школьного сочинения" в современной методике преподавания русского языка и виды сочинений - 1706
11. Методические рекомендации по формированию связной речи у учащихся 2-ого класса с легкой степенью умственной отсталости - 1571
12. Активные нетрадиционные лекции - 1510
13. Определение профессиональной пригодности педагога - 1499
14. Интегрированные занятия - 1465
15. Процессы памяти при обучении лексической стороне речи - 1383
16. Определение целей и задач проектной деятельности - 1351
17. Виды анкетирования - 1325
18. Исходные понятия теории и методики физического воспитания - 1288
19. Этапы проектной деятельности и педагогическое руководство ею - 1181
20. Происхождение и развитие игры - 1168
21. Методика обучения гимнастическим упражнениям - 1073
22. Методика обучения подвижным играм - 1023
23. Виды нетрадиционных уроков - 966
24. Метод игровой организации учебного материала и процесса обучения - 951
25. Понятие и виды самооценки - 902
26. Литература и поэзия на уроках в ДШИ - 894
27. Диагностика уровня сформированности культуры здоровья детей дошкольного возраста в процессе сотрудничества педагогов и родителей - 885
28. Структура и типы уроков. Общая характеристика - 884
29. Исторические аспекты проблемного обучения - 884
30. Состояние и развитие проблемы конструктивной деятельности у дошкольников в теории и практике - 826

Другое о педагогике:

Типология учебных игр
Анализ учебно-методической литературы по вопросам игрового обучения английскому языку показал, что игры группируются по цели использования (лексика, грамматика, перевод, страноведение), по функциональной значимости (речевые навыки и умения), по сюжетной линии (инструментальные игры, ролевые игры, д ...

Индивидуальные технологии природопользования в естественной среде
Каждый человек является индивидуальным природопользователем. Его экологическое поведение в природной среде чаще всего реально связано с добыванием тех или иных материальных продуктов, «даров природы». Практически вся «широта» такого рода деятельности представлена в строке из некогда популярной песе ...

Из истории изучения детской речи
Детская речь изучается в настоящее время разными науками. Наиболее часто детскую речь выделяют в качестве объекта исследования психология, психолингвистика и лингвистика, используя при этом свои, специфические методы, концентрируя внимание на каком-либо одном аспекте этого сложного явления. Речь ак ...