Самое популярное

1. Достоинства и недостатки проблемного обучения - 7932
2. Виды педагогических оценок - 5247
3. Изучение синтетических высокомолекулярных веществ на уроке по химии в средней школе - 3011
4. Разработка серии уроков в начальной школе с использованием метода проектов - 2627
5. Физическое состояние – понятие и сущность - 2441
6. Средства и методы, применяемые в процессе обучения детей физическим упражнениям - 2185
7. Особенности педагогической профессии - 2078
8. Сущность метода воспитывающих ситуаций - 2032
9. Формы занятий в физическом воспитании - 1879
10. Понятие "школьного сочинения" в современной методике преподавания русского языка и виды сочинений - 1639
11. Методические рекомендации по формированию связной речи у учащихся 2-ого класса с легкой степенью умственной отсталости - 1519
12. Определение профессиональной пригодности педагога - 1468
13. Активные нетрадиционные лекции - 1459
14. Интегрированные занятия - 1405
15. Определение целей и задач проектной деятельности - 1309
16. Виды анкетирования - 1278
17. Процессы памяти при обучении лексической стороне речи - 1260
18. Исходные понятия теории и методики физического воспитания - 1226
19. Этапы проектной деятельности и педагогическое руководство ею - 1138
20. Происхождение и развитие игры - 1102
21. Методика обучения подвижным играм - 997
22. Методика обучения гимнастическим упражнениям - 994
23. Виды нетрадиционных уроков - 921
24. Метод игровой организации учебного материала и процесса обучения - 894
25. Исторические аспекты проблемного обучения - 859
26. Структура и типы уроков. Общая характеристика - 846
27. Понятие и виды самооценки - 839
28. Литература и поэзия на уроках в ДШИ - 838
29. Диагностика уровня сформированности культуры здоровья детей дошкольного возраста в процессе сотрудничества педагогов и родителей - 825
30. Состояние и развитие проблемы конструктивной деятельности у дошкольников в теории и практике - 762

Другое о педагогике:

Особенности развития личности младших школьников и формирования их творческих способностей
Младший школьный возраст определяется важным внешним обстоятельством в жизни ребенка – поступлением в школу. Он открывает для себя новое место в социальном, пространстве человеческих отношений; умеет строить отношения со взрослыми и сверстниками: имеет навыки самообладания, умеет подчинить себя обс ...

Организация обучения по развитию креативных способностей школьников средствами творческих заданий в учебном процессе
Сущность педагогического творчества часто трактуют как процесс решения бесчисленного множества задач в постоянно меняющихся обстоятельствах, а это значит, что педагогическая деятельность является творческой по своей сути. Многие педагоги, ученые считают, что преподавание есть искусство, а не ремесл ...

Виды внешкольные форм экологического образования
1. Значение неформального экологического образования Значительная роль в формировании экологического сознания личности принадлежит так называемой системе неформального экологического образования. Под неформальным экологическим образованием понимается процесс формирования экологического сознания в р ...