Самое популярное
- Достоинства
и недостатки проблемного обучения - 8005
- Виды педагогических оценок - 5368
- Изучение синтетических высокомолекулярных веществ
на уроке по химии в средней школе - 3233
- Разработка серии уроков в начальной школе с использованием метода проектов - 2953
- Физическое состояние – понятие и сущность - 2522
- Средства и методы, применяемые в процессе обучения детей
физическим упражнениям - 2409
- Сущность метода воспитывающих ситуаций - 2341
- Особенности педагогической профессии - 2154
- Формы занятий в физическом воспитании - 1959
- Понятие "школьного сочинения" в современной методике преподавания
русского языка и виды сочинений - 1760
- Методические рекомендации по формированию связной речи
у учащихся 2-ого класса с легкой степенью умственной отсталости - 1648
- Процессы памяти при обучении лексической стороне речи - 1594
- Активные нетрадиционные лекции - 1568
- Определение профессиональной пригодности педагога - 1539
- Интегрированные занятия - 1525
- Определение целей и задач проектной деятельности - 1404
- Исходные понятия теории и методики физического воспитания - 1363
- Виды анкетирования - 1350
- Происхождение и развитие игры - 1231
- Этапы проектной деятельности и педагогическое руководство ею - 1225
- Методика обучения гимнастическим упражнениям - 1198
- Методика обучения подвижным играм - 1050
- Метод игровой организации учебного материала и процесса обучения - 1042
- Виды нетрадиционных уроков - 1003
- Диагностика уровня сформированности культуры
здоровья детей дошкольного возраста в процессе сотрудничества педагогов и
родителей - 992
- Литература и поэзия на уроках в ДШИ - 970
- Понятие и виды самооценки - 956
- Состояние и развитие проблемы конструктивной деятельности у дошкольников в
теории и практике - 949
- Структура и типы уроков. Общая характеристика - 926
- Исторические аспекты проблемного обучения - 915
Другое о педагогике:
Основы индивидуального подхода на занятиях по развитию речи в средней группе
детского сада
Как мы уже говорили, индивидуальный подход к детям имеет огромное значение особенно на занятиях, однако только в связи со всеми принципами воспитания и обучения дошкольников. Принципы дошкольного обучения. Принцип воспитывающего обучения Правильно организованный процесс обучения влияет на формирова ...
Дидактическое сопровождение учебного процесса при моделировании одежды
Общие нормы организации учебного процесса, называются принципами (от лат. principium — основа, начало) обучения и которые определяют, каким образом следует обеспечивать достижение целей обучения. Понятно, что важнейшие принципы, присущие учебному процессу вообще, присутствуют, в частности, в препод ...
Педагоги-философы Русского Зарубежья конца 19 – начала 20 веков
Наиболее отличительной чертой развития педагогической науки России и русского зарубежья на рубеже 19-20 столетий было существование самых разных течений. Некоторые русские педагоги работали в эмиграции и пытались осмыслить философские, психологические, культурологические, религиозные проблемы стано ...