Самое популярное

  1. Достоинства и недостатки проблемного обучения - 7980
  2. Виды педагогических оценок - 5311
  3. Изучение синтетических высокомолекулярных веществ на уроке по химии в средней школе - 3139
  4. Разработка серии уроков в начальной школе с использованием метода проектов - 2753
  5. Физическое состояние – понятие и сущность - 2488
  6. Средства и методы, применяемые в процессе обучения детей физическим упражнениям - 2284
  7. Сущность метода воспитывающих ситуаций - 2167
  8. Особенности педагогической профессии - 2115
  9. Формы занятий в физическом воспитании - 1917
  10. Понятие "школьного сочинения" в современной методике преподавания русского языка и виды сочинений - 1706
  11. Методические рекомендации по формированию связной речи у учащихся 2-ого класса с легкой степенью умственной отсталости - 1571
  12. Активные нетрадиционные лекции - 1511
  13. Определение профессиональной пригодности педагога - 1499
  14. Интегрированные занятия - 1468
  15. Процессы памяти при обучении лексической стороне речи - 1385
  16. Определение целей и задач проектной деятельности - 1351
  17. Виды анкетирования - 1326
  18. Исходные понятия теории и методики физического воспитания - 1289
  19. Этапы проектной деятельности и педагогическое руководство ею - 1182
  20. Происхождение и развитие игры - 1169
  21. Методика обучения гимнастическим упражнениям - 1073
  22. Методика обучения подвижным играм - 1023
  23. Виды нетрадиционных уроков - 966
  24. Метод игровой организации учебного материала и процесса обучения - 951
  25. Понятие и виды самооценки - 903
  26. Литература и поэзия на уроках в ДШИ - 895
  27. Диагностика уровня сформированности культуры здоровья детей дошкольного возраста в процессе сотрудничества педагогов и родителей - 885
  28. Структура и типы уроков. Общая характеристика - 884
  29. Исторические аспекты проблемного обучения - 884
  30. Состояние и развитие проблемы конструктивной деятельности у дошкольников в теории и практике - 826


Другое о педагогике:

Классификация учебных проектов
Учебные проекты находят все более широкое применение в образовательном процессе, поэтому возникла насущная необходимость в их классификации. Е.С. Полат предложена следующая классификация проектов: 1. По доминирующей в проекте деятельности : Исследовательские проекты. Основные требования к таким про ...

Комплект презентаций к лекциям
1. Обзор программного обеспечения для создания презентаций При изложении лекционного материала по дисциплине «Формообразование» преподавателю для повышения эффективности восприятия учебного материала необходимо использовать достаточное количество примеров (иллюстраций), подкрепляющих и раскрывающих ...

Методические рекомендации
Как известно, при изучении иностранных языков большую роль играет память: учащиеся должны накопить лексический запас, запомнить множество форм слова, моделей предложения. Чаще всего эта работа выполняется дома, и каждый учащийся совершает ее в одиночку. Не всем удается достигнуть успеха в этой рабо ...

Меню

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.normaleducation.ru