Ребенок: Новая карточка.
Логопед: Сосчитай, сколько кружков на карточке.
Логопед предлагает назвать те же картинки, но добавлять число 5.
Образец: 5 мячей, 5 елочек.
Контрольный эксперимент.
Контрольный эксперимент проводился по той же методике «Исследование способности словообразования» Алексеева М.М., Лямина В.И., что и констатирующий.
Целью контрольного эксперимента было выявление повышения общего уровня сформированности словообразовательных умений в экспериментальной группе по сравнению с уровнем сформированности словообразовательных умений на момент констатирующего эксперимента.
Проводя повторное диагностирование уровня сформированности словообразовательных умений после формирующего эксперимента, были получены следующие результаты.
Таблица 4.
Результаты развития словообразования в контрольной группе на этапе контрольного эксперимента
|
№ |
Имя Ф. |
Задание №1 |
Задание №2 |
Задание №3 |
Задание №4 |
Задание №5 |
Задание №6 |
|
1 |
Денис Д. |
14 |
5 |
5 |
5 |
5 |
10 |
|
2 |
Кристина М. |
15 |
4 |
4 |
5 |
5 |
10 |
|
3 |
Роман К. |
12 |
4 |
5 |
4 |
5 |
9 |
|
4 |
Катя У. |
15 |
5 |
5 |
5 |
5 |
10 |
|
5 |
Игорь Р. |
11 |
5 |
4 |
5 |
4 |
8 |
|
6 |
Жасмин Б. |
13 |
4 |
4 |
2 |
2 |
8 |
|
7 |
Сергей Ч. |
13 |
4 |
4 |
2 |
4 |
10 |
|
8 |
Лена М. |
15 |
4 |
5 |
4 |
5 |
10 |
|
9 |
Антон Ц. |
10 |
3 |
4 |
5 |
5 |
10 |
|
10 |
Мария П. |
11 |
4 |
5 |
5 |
5 |
10 |
Другое о педагогике:
Методические рекомендации по организации непосредственной образовательной
деятельности с детьми старшего дошкольного возраста
Постоянные изменения стали нормой жизни современного общества. Необходимость соответствия дошкольного образования запросам современного общества и потребностям личности дошкольника требуют принципиально нового подхода к определению его целей, содержания и организации. Федеральные Государственные Тр ...
Классификация видов педагогических тестов
2.1. Тест (от англ. test — испытание, проверка) — стандартизованные, краткие, ограниченные во времени испытания, предназначенные для установления количественных и качественных индивидуальных различий . По мере использования тестов была сформирована их классификация по цели и содержанию: • тесты лич ...
Исследование навыков чтения детей с нарушением интеллекта
Исследовательская работа проводилась в специальной (коррекционной) школе VIII вида города Смоленска, во 2 классе. В экспериментальную группу входило 5 детей. С группой работает классный руководитель: Н.Б. Миронова, психолог: Т.А. Капора и логопед: Л.Н. Устименко. Для исследования было отобрано 5 де ...