Отбор учебного материала и структурно – логический анализ по теме: «Сочетание плоскостной, объёмной и пространственной композиции в одной композиции»

Педагогическая теория » Методический анализ темы "Сочетание плоскостной, объемной и пространственной композиции в одной композиции" » Отбор учебного материала и структурно – логический анализ по теме: «Сочетание плоскостной, объёмной и пространственной композиции в одной композиции»

Страница 1

2.1 Конспект по теме «Сочетание плоскостной, объёмной и пространственной композиции в одной композиции»

План конспекта:

I. Введение в плоскостную композицию

1. Общие сведения о плоскостной композиции

1.1 понятие композиция

1.2 понятие плоскостная композиция

1.4 сфера использования плоскостной композиции

2. Виды плоскостной композиции

2.1 текстурная плоскостная композиция

2.2 фактурная плоскостная композиция

2.3 рельефная плоскостная композиция

3. Отличия понятий плоская форма и плоскостная форма

3.1 понятие плоскостная форма

3.2 понятие плоская форма

4. Средства для построения плоскостной композиции

II. Введение в объёмную композицию

1. Раскрытие понятия объёмная композиция

1.1 Объем

1.2. Условия объёмности формы

1.3 Способы выявления формы

2. Виды Объёмной композиции

2.1 симметричная объёмная композиция

2.3 асимметричная объёмная композиция

III. Введение в пространственную композицию

1. Раскрытие понятия пространственной композиции

2. Виды пространственной композиции

2.1 Фронтальная пространственная композиция

2.2 Объёмно-пространственная композиция

2.3. Глубинно-пространственная композиция

IV. Симметрия

1.понятие симметрия

1.1виды симметрии

V. Асимметрия

1.понятие асимметрия

VI. Средства гармонизации

1. симметрия и асимметрия

2. нюанс и контраст

3. метр и ритм

VII. Равновесие.

Конспект.

I. Введение в плоскостную композицию

1.1 Композиция - это объединение частных моментов построения художественной формы. Реальное или иллюзорное формирование пространства и объёма, симметрии, асимметрии, масштаба, ритма и пропорции, нюанса и контраста, перспективы и группировки, цветового решения и т.д. Композиция организует как внутреннее построение произведения, так и его соотношение с окружающей средой и зрителем

1.2 Плоскостная композиция. Любая плоскостная композиция своей композиционной схемой, распределением цветовых или тональных пятен, формальным контуром приносит в плоскость то или иное её членение. Линейное членение плоскости является дальнейшим развитием и организацией её художественно0образовательных качеств. Этот момент в композиции плоскостной поверхности особенно важен с т. Зрения соответствия формального образного строя плоскостности содержанию, смыслу композиции.

1.3 Плоскостная композиция используется в декорации различных отделочных материалов, таких как плитка, обои т.д. плоскостная композиция может быть использована в декорации различных предметов интерьера. Также она может послужить объёдиняющим элементом в создании пространства.

2. Виды плоскостной композиции. Существует три вида плоскостной композиции, выявляющие внешний вид композиции.

2.1 Текстурная плоскостная композиция характеризуется декоративно-художественными свойствами, вытекающими из внутреннего строения формы. Отличается крайним разнообразием рисунка- мелких вкраплений, выразительных узоров. Чёткое выявление текстуры в плоскостных формах представляет эффективное с художественной т.зрения их использование в построении плоскостной композиции.

2.2 Фактурная плоскостная композиция представляет собой сочетание фактур как выделенных визуально, так и плоских, не выделяющихся объёмом. Эта композиция является промежуточной между текстурной и рельефной, т.к. объём не ярко выражен.

Страницы: 1 2 3 4 5


Другое о педагогике:

Основные формы внеклассной работы по математике в средней школе
Расслоение коллектива учащихся на тех, кто легко и с интересом усваивают программный материал, и на тех, кто добивается при изучении математики лишь удовлетворительных результатов и тех, кому успешное изучение математики даётся с большим трудом, не позволяет учителю в своей работе ориентироваться н ...

Этапы проектной деятельности и педагогическое руководство ею
Деятельность в учебном проекте подчинена определенной логике, которая реализуется в строго определенной последовательности ее этапов. Анализируя литературу, посвященную методике формирования и развития проектных умений, можно выделить несколько основных этапов работы: 1. Работа на этапе предпроектн ...

Формы сочинений по картине. Система упражнений по обучению учащихся письменной речи
Далее рассмотрим методику подготовки к написанию сочинений Л.А. Ходяковой, адаптированную под различные жанру сочинений. Сочинения по картине представляют широкие возможности для работы над разнообразными типами (жанрами) речи, в том числе творческой речи. Созерцание картины может породить текст в ...

Меню

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.normaleducation.ru