Анализ методического обеспечения курса «Моделирование одежды»

Страница 3

6. Учебное пособие – учебное издание, дополняющее или частично (полностью) заменяющее учебник ;

7. Учебно-методическое пособие – учебное пособие, содержащее материалы по методике изучения, преподавания учебной дисциплины (например, пособие по выполнению курсовых работ; пособие по изучению дисциплины студентов различных форм обучения; методические рекомендации – это издания, содержащие комплексы кратких, четко сформулированных предложений и указаний, способствующих внедрению в практику наиболее эффективных методов и форм обучения и воспитания);

8. Конспекты лекций – учебные издания, дополняющие или частично заменяющие учебник, представляющие собой содержание курса лекций, читаемого преподавателем по данной дисциплине;

9. Рабочие тетради – учебные издания, имеющие особый дидактический аппарат, способствующий самостоятельной работе студентов над освоением учебного предмета;

10. Хрестоматии – учебные издания, содержащие литературно-художественные, исторические или иные произведения или отрывки из них, составляющие объект изучения учебной дисциплины;

11. Практикум – учебное издание, содержащее практические задания и упражнения, соответствующие усвоению материала (лабораторный практикум; практикум к семинарским и практическим занятиям; практикум, включающий сценарии деловых и ролевых игр; практикум по различным видам спорта);

12. Задачники – практикум, содержащий учебные задачи;

Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины для студентов:

· технологическая карта по изучению дисциплины (распределение курса на семестры, количество лекционных, практических и лабораторных занятий в каждом семестре, количество контрольных и курсовых работ, форма отчетности).

· краткая программа теоретического курса с вопросами для самостоятельной подготовки к экзамену (зачёту), список литературы, образцами экзаменационных и зачётных тестов.

· тематика практических (семинарских) занятий с вложенным материалом используемым на занятиях, и алгоритмами выполнения (решения) предложенных заданий.

· перечень тем лабораторных работ (если они предусмотрены планом).

· контрольные работы (методические указания по их выполнению со ссылками на необходимую справочную литературу, требования к оформлению контрольных работ).

Лабораторный практикум по дисциплине:

· формулировка цели лабораторного занятия;

· план проведения занятия;

· используемое оборудование и материалы;

· алгоритм проведения эксперимента;

· алгоритм обработки экспериментальных данных;

· исследование физического процесса с использованием математических моделей;

· сравнительный анализ результатов эксперимента;

· выводы, заключение;

· техника безопасности при выполнении работы;

· форма отчёта по лабораторному занятию.

Практикум к семинарским и практическим занятиям по дисциплине:

· формулировка цели занятия;

· перечень знаний и умений для достижения цели со ссылкой на учебную литературу;

· упражнения, задания для работы на занятии;

Страницы: 1 2 3 4


Другое о педагогике:

Сравнительный анализ результатов опытно-экспериментальной работы
По окончании формирующего эксперимента был проведен контрольный эксперимент. Цель контрольного этапа: провести сравнительный анализ результатов опытно-экспериментальной работы, сделать выводы В соответствии с целью при проведении контрольного этапа решались следующие задачи: Проверить эффективность ...

Специальное образование в Японии
Образование детей-инвалидов в Японии называлось «специальным образованием», но с 2007 года стал употребляться термин «специализированное образование». Все специальные школы, школы для слепых и глухонемых детей стали называться школами для детей со специализированными нуждами. Дети с тяжелыми наруше ...

Варианты типовых анкет
Содержание и форма анкет определяются задачами исследования и условиями, в которых предполагается проводить анкетирование. Типовая анкета для опроса участников международных соревнований имеет следующий вид (разработана в ЦНИИФКе; приводится с некоторыми изменениями в соответствии с современными по ...

Меню

Copyright © 2023 - All Rights Reserved - www.normaleducation.ru