2. Установить соответствие:
1. статика |
А) Это состояние композиции, при котором сбалансированные между собой элементы в целом производят впечатление ее неустойчивой неподвижности. |
2. Динамика |
Б) Это состояние композиции, при котором сбалансированные между собой элементы производят впечатление ее движения и внутренней динамики. |
3. Дать определение асимметричная композиции, установив правильную последовательность элементов:
А) динамичности образа
Б) для подчеркивания
В) применяется
Г) изделия
Д) сооружения
4. Найти и исправить ошибку:
Плоскостная форма – это вид статической формы, характеризующийся одновременным развитием в трёх основных координатных направлениях
5. Дополнить определение:
Фронтальная пространственная композиция - отличается _ глубиной и преимущественным _расположением элементов.
Обучающие листы рабочей тетради по теме: ”Введение в плоскостную композицию: симметрия, асимметрия, равновесие, ритм”
Композиция - это объединение частных моментов построения …………………. формы. Реальное или иллюзорное формирование пространства и объёма, симметрии, асимметрии, масштаба, ритма и пропорции, нюанса и контраста, перспективы и группировки, цветового решения и т.д.
Любая плоскостная композиция своей композиционной схемой, распределением …………………… или ………………… пятен, формальным контуром приносит в …………………… то или иное её членение.
Виды плоскостной композиции:
- …………………………………………………
- …………………………………………………
- …………………………………………………
композиция |
характеристика |
характеризуется декоративно-художественными свойствами, вытекающими из внутреннего строения формы. Отличается крайним разнообразием рисунка- мелких вкраплений, выразительных узоров. | |
представляет собой сочетание фактур как выделенных визуально, так и плоских, не выделяющихся объёмом. | |
характеризуется ещё более крупным, пластическим строением плоскостной формы. Выражается в крупности-количестве и величине элементов, образующих композицию. |
Плоскостная форма - это…………………… .
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………… .
Объёмная композиция - представляет собой совокупность ……………………. форм, имеющих …………………… центр. Объёмность форм можно передать с помощью тона.
Условия объёмности формы:
- …………………………………………………………………………….
- …………………………………………………………………………….
- …………………………………………………………………………….
- …………………………………………………………………………….
- …………………………………………………………………………….
Способы выявления формы:
1. Членение
2…………………
3. членение и выявление массы в окружении
4. сопоставление контрастов
Вид объёмной композиции |
характеристика |
Симметричная | |
Асимметричная |
Пространственную композицию отличает преимущественное движение в ……………… при наличии прочих координатных направлений развития. Такая композиция строится на основе …………………… в пространстве разных …………………… форм. Эти формы могут по-разному восприниматься зрителем.
Виды пространственной композиции
…………………… . …………………… …………………….
Симметрия – …………………… между элементами, фигурами, которые ……………………и …………………… друг друга.
Виды симметрии
Другое о педагогике:
Тестирование в текущем контроле
Для текущего контроля разрабатывают корректирующие и диагностические тесты. Корректирующие тесты, как правило, являются критериально-ориентированными: если процент ошибок учащегося превышает критериальный балл, то его знания нуждаются в коррекции. С помощью корректирующих тестов можно найти слабые ...
Драматизация как средство повышения мотивации у детей к изучению английского
языка
Как известно, в функционировании учебного процесса играет мотивация. Мотивация – побуждение к деятельности для достижения поставленной цели, она способствует активизации познавательных процессов: внимания, мышления, памяти, побуждает к тому или иному виду занятий, к выполнению того или иного упражн ...
Семейное и религиозное воспитание в работах В.В. Зеньковского
Семья всегда была и остается главным институтом воспитания подрастающего поколения. Именно семья с раннего детства призвана заложить в ребенка нравственные ценности, ориентиры на построение разумного образа жизни. Именно семья, по мысли В.В. Зеньковского, является органом религиозного воспитания. Т ...