Анализ результатов диагностического исследования

Педагогическая теория » Диагностика детей группы риска в предшкольный период » Анализ результатов диагностического исследования

Страница 1

Результаты группового обследования приведены в таблице №1.

Табл.№1.

№ п\п

Фамилия Имя ребенка

Рез-ты вып-ия диагностич заданий

Ср. балл.

1

2

3

4

5

6

7

1

Арсланова Анжела

2

2

1

1

3

2

2

1,9

2

Артемова Олеся

1

1

1

1

2

1

1

1,1

3

Алимов Рамиз

3

2

2

3

2

2

1

2,1

4

Багаутдинов Ильгиз

2

1

3

2

1

2

1

1,7

5

Басырова Элина

3

3

2

2

2

2

2

2,3

6

Григорьев Егор

2

2

3

2

3

1

2

2,1

7

Губайдуллин Эмиль

1

2

1

1

1

1

2

1,3

8

Гаджиев Бакир

2

2

3

1

2

2

1

1,9

9

Воронцова Катя

3

3

2

2

2

2

1

2,1

10

Грибан Павел

2

2

3

3

2

2

1

2,1

11

Данилов Саша

3

3

3

2

3

3

2

2,7

12

Дементьев Дима

2

2

3

2

2

2

1

2,0

13

Жирнякова Аня

2

2

3

1

2

2

1

1,9

14

Истомин Владик

2

2

3

3

2

2

1

2,1

15

Ишмуратова Регина

1

1

2

2

1

1

1

1,3

16

Ильясова Фаягуль

2

2

1

2

2

1

2

1,7

17

Кузина Маша

1

2

2

1

2

2

2

1,7

18

Коробова Юля

2

1

2

3

2

2

2

2,0

19

Киньябулатова Люзия

2

1

1

1

2

1

1

1,3

20

Мананова Наташа

3

2

2

3

2

2

2

2,3

21

Митякин Роман

2

1

2

1

1

1

1

1,3

22

Магадиев Володя

1

1

1

3

2

1

2

1,6

23

Прозорова Кира

1

2

3

2

3

2

2

2,1

24

Рузанова Лена

2

3

3

2

1

2

2

2,1

25

Садыков Дамир

4

3

3

3

3

2

2

2,9

26

Соловьева Алина

2

2

2

2

2

1

1

1,7

27

Султангалина Вика

3

3

2

2

2

2

2

2,3

28

Тиунов Женя

3

3

3

3

3

2

2

2,7

29

Уразбахтина Аделя

2

2

2

2

2

3

1

2,0

30

Кузнецов Павел

4

3

3

3

3

2

2

2,9

31

Хамзин Айнур

4

3

3

3

3

3

2

3,0

32

Юдин Саша

1

1

2

2

2

2

2

1,7

Страницы: 1 2 3 4


Другое о педагогике:

Правила составления тестовых заданий
1. Начинайте формулировать вопрос с правильного ответа. 2. Содержание задания должно отвечать программным требованиям и отражать содержание обучения. 3. Вопрос должен содержать одну законченную мысль. 4. При составлении вопросов следует особенно внимательно использовать слова «иногда», «часто», «вс ...

Методика обучения лыжной подготовке
Правильно организованные занятия по лыжной подготовке эффективно влияют на развитие физических способностей школьников, укрепление их здоровья и повышение устойчивости к простудным заболеваниям. Подготовка к занятиям проводится заблаговременно как со школьниками, так и с родителями, которых необход ...

Выявление уровня нравственной воспитанности младших школьников
Цель исследования заключается в определении уровня нравственной воспитанности до проведения эксперимента воспитания нравственных качеств у детей в процессе становления детского коллектива и в процессе коллективной деятельности. Исследование проводилось двумя экспериментами. После проведения экспери ...

Меню

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.normaleducation.ru