1.Моя страна и моя семья.
2.Доходы семьи
3.Расходы семьи.
4.Текущий и перспективный семейный бюджет.
5.Семейные сбережения и их использование.
Для примера и первоначальной ориентации предлагаем ознакомиться с содержанием нижеследующей таблицы по Богданову: sub zero appliance repair San Jose
Таблица 1.
Тема |
Основные понятия и категории |
«ручейки» понятий для конкретной программы | ||
№ 1 |
№ 2 |
№ 3 | ||
1.Моя страна, моя семья |
Страна, государство, герб, флаг, семья, ге- неалогическое дре- во, функции госу-дарства по отно-шению к семье, функции семьи. |
На 1 и 2 занятиях следует использовать все основные категории и понятия | ||
2.Доходы семьи |
1.Состав совокуп-ного дохода семьи: зарплата сдельная и повременная, пен-сии, стипендии, по-собия, доходы от личного подсобного хозяйства, доходы от собственности, доходы от пред-принимательской деятельности; 2.Деньги, бартер, инфляция,товар,про- дукт,услуга, 3.Реклама, 4.Банки,ценные бу-маги 5.Бизнес, предприни- мательство |
Зарплата Сдельная и повремен- ная; Деньги, инфляция; Реклама; Банки, цен- ные бумаги |
Доходы от личного подсобного хозяйства; Товар,про- дукт, услу- га; деньги, бартер. |
Пенсии, сти- пендии, по- собия; До- ходы от личного подсобного хозяйст ва; Услуги; Деньги, ин- фляция; |
3.Расходы семьи |
Виды расходов: На питание,одежду, Развлечения,на жилище,образование, Газеты и журналы, Подарки,праздники, Неразумные расхо- ды семьи,отдых,при- обретение предметов роскоши и предме- тов длительного пользования. Налоги и обяза-тельные платежи, Потребности,воз- можности,бережли- вость,скупость, рас- точительность, рек-лама(в ракурсе рас-ходов семьи)Эффективность расходов Цена и стоимость, |
Обязатель- ные расхо- ды семьи; Налоги Потребности И возмож- ности; бережливость, скупость, расточитель- ность, эф- фективность расходов. Реклама. Цена,стои- мость |
Расходы на Развлечения, Подарки, Игрушки, Неразмные расходы Потребнос- ти возмож-ности; Расточитель-ность;эф- фективность расходов; Налоги Цена, стоимость |
Расходы на жили- ще; Налоги; Потреб- ности Возмож- Ности, Эффек- тивность расходов, бережли- вость, расточи- тель- ность; Налоги, Цена, Стоимо- сть |
4.Текущий и перспективный бюджет семьи |
Бюджет, бюджет семьи, бюджет дошкольника, |
Бюджет семьи, бюджет дошкольника | ||
5.Семей- ные сбереже- ния и их использо- вание |
Сбережения, накопле- ния, банк, копилка, ценные бумаги, банковский процент, |
Все основные категории и понятия темы |
Конкретизирую приведенные здесь термины:
понятие - форма мышления, отражающая существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений в их противоречии и развитии; мысль или система мыслей, обобщающая, выделяющая предметы некоторого класса;
категория - (от греч. kategoria - высказывание, обвинение; признак) в философии, наиболее общие и фундаментальные понятия, отражающие существенные, всеобщие свойства и отношения явлений действительности. [БСЭ]
Другое о педагогике:
Реализация межпредметных связей отдельных разделов алгебры и начал
математического анализа
Для начала предложим примерный план занятий элективного курса по данной теме № Тема Краткое содержание Часы 1 Как появилась показательная функция? (Урок-экскурсия в прошлое) 1. Интересные исторические факты, рассказы, легенды, связанные с возникновением показательной функции. 2. Показ «нематематиче ...
Опыт обучения детей некоренных национальностей в 90-е годы
В последние годы заметны успехи поликультурного воспитания в России. При этом надо учесть ряд обстоятельств. Федеральный государственный стандарт средней школы предлагается на русском языке. К началу 90-х годов доминирующим типом нерусской школы оказалось учебное заведение с обучением на русском яз ...
Стратегия педагогической деятельности с целью повышения образовательной
мотивации учащихся
Стратегию педагогической деятельности можно представить следующим образом: Ø измерение уровня образовательной мотивации учащегося с помощью диагностики, позволяющей выявить характер доминирующих образовательных мотивов и степень активности учащегося в образовательной деятельности; Ø о ...