1.Моя страна и моя семья.
2.Доходы семьи
3.Расходы семьи.
4.Текущий и перспективный семейный бюджет.
5.Семейные сбережения и их использование.
Для примера и первоначальной ориентации предлагаем ознакомиться с содержанием нижеследующей таблицы по Богданову: https://chaltyr.sredi-cvetov.ru доставка цветов Чалтырь.
Таблица 1.
|
Тема |
Основные понятия и категории |
«ручейки» понятий для конкретной программы | ||
|
№ 1 |
№ 2 |
№ 3 | ||
|
1.Моя страна, моя семья |
Страна, государство, герб, флаг, семья, ге- неалогическое дре- во, функции госу-дарства по отно-шению к семье, функции семьи. |
На 1 и 2 занятиях следует использовать все основные категории и понятия | ||
|
2.Доходы семьи |
1.Состав совокуп-ного дохода семьи: зарплата сдельная и повременная, пен-сии, стипендии, по-собия, доходы от личного подсобного хозяйства, доходы от собственности, доходы от пред-принимательской деятельности; 2.Деньги, бартер, инфляция,товар,про- дукт,услуга, 3.Реклама, 4.Банки,ценные бу-маги 5.Бизнес, предприни- мательство |
Зарплата Сдельная и повремен- ная; Деньги, инфляция; Реклама; Банки, цен- ные бумаги |
Доходы от личного подсобного хозяйства; Товар,про- дукт, услу- га; деньги, бартер. |
Пенсии, сти- пендии, по- собия; До- ходы от личного подсобного хозяйст ва; Услуги; Деньги, ин- фляция; |
|
3.Расходы семьи |
Виды расходов: На питание,одежду, Развлечения,на жилище,образование, Газеты и журналы, Подарки,праздники, Неразумные расхо- ды семьи,отдых,при- обретение предметов роскоши и предме- тов длительного пользования. Налоги и обяза-тельные платежи, Потребности,воз- можности,бережли- вость,скупость, рас- точительность, рек-лама(в ракурсе рас-ходов семьи)Эффективность расходов Цена и стоимость, |
Обязатель- ные расхо- ды семьи; Налоги Потребности И возмож- ности; бережливость, скупость, расточитель- ность, эф- фективность расходов. Реклама. Цена,стои- мость |
Расходы на Развлечения, Подарки, Игрушки, Неразмные расходы Потребнос- ти возмож-ности; Расточитель-ность;эф- фективность расходов; Налоги Цена, стоимость |
Расходы на жили- ще; Налоги; Потреб- ности Возмож- Ности, Эффек- тивность расходов, бережли- вость, расточи- тель- ность; Налоги, Цена, Стоимо- сть |
|
4.Текущий и перспективный бюджет семьи |
Бюджет, бюджет семьи, бюджет дошкольника, |
Бюджет семьи, бюджет дошкольника | ||
|
5.Семей- ные сбереже- ния и их использо- вание |
Сбережения, накопле- ния, банк, копилка, ценные бумаги, банковский процент, |
Все основные категории и понятия темы | ||
Конкретизирую приведенные здесь термины:
понятие - форма мышления, отражающая существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений в их противоречии и развитии; мысль или система мыслей, обобщающая, выделяющая предметы некоторого класса;
категория - (от греч. kategoria - высказывание, обвинение; признак) в философии, наиболее общие и фундаментальные понятия, отражающие существенные, всеобщие свойства и отношения явлений действительности. [БСЭ]
Другое о педагогике:
Электронные ресурсы для учебного проекта
На данном этапе я выдаю раннее подобранную литературу учащимся и ссылки на информацию в Интернете. Но т.к реализовать поиск информации через Интернет нет возможности в поселке Кенай, я заранее посещаю заданные странички в г.Комсомольске и не просто выдаю их как литературу, а помещаю их в локальную ...
Создание предметно – развивающей среды для организации работы по развитию
конструктивной деятельности в дошкольном возрасте
Требования к созданию предметной развивающей среды, обеспечивающие реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования трактуют понятие "Предметная развивающая среда" как систему материальных объектов и средств деятельности ребенка, функционально моделирующую содержа ...
Сущность, цели и задачи педагогического процесса в
ВУЗе
Высшее образование является фундаментом человеческого развития и прогресса общества. Оно также выступает гарантом индивидуального развития, составляет интеллектуальный, духовный и производственный потенциал общества. Развитие государства, структурные преобразования на микро - и макроуровнях должны ...