В этом разделе мы уделим большое внимание практическим вопросам, таким как:
- методика исследования эффективности методов и средств народной педагогики в практике семейного воспитания.
анализ результатов исследования эффективности методов и средств народной педагогики.
В исследовании участвовали 5 семей различных категорий, дети которых посещают школу №3. Для доказательства гипотезы мы использовали следующие диагностики:
1. Опросник АСВ 2. Анкета "Уровень нравственного воспитания",
3. Анкета "Взаимоотношения в семье"
4. Тест "Я и мой ребенок"
5. Интервью с семьями
Для повышения уровня воспитания детей в ходе экспериментальной работы были проведены специально подготовленные занятия с детьми и родителями:
1. Занятие "Знатоки пословиц",
2. Занятие "Знатоки природы",
3. Викторина "Сказки" ,
4. Родительское собрание "Похвала и наказание в воспитании ребенка".
Занятия, цель которых повышение уровня нравственного воспитания, родительское собрание, мы провели на базе средней общеобразовательной школы №3, также выходили на дом в семьи для анкетирования, тестирования, интервьюирования. Цель данных исследований заключается в выявлении особенностей семейного воспитания.
Другое о педагогике:
Анализ образования Беларуси
В Беларуси функционируют около 4.5 тыс. детских дошкольных учреждения, в которых воспитываются и обучаются свыше 400 тыс. детей, что составляет две трети от общего количество детей дошкольного возраста, проживающих в республике. В этих учреждениях обеспечивается воспитание детей через приобщение их ...
Создание презентации учащегося
В начале данного этапа происходит объяснение учащимся как необходимо создавать, какова структура и требования к презентациям в теме планирование презентации. Структура презентации должна быть следующей: 1 слайд: Вопрос для исследования ученика / Тема исследования ученика, автор(ы), 2-й слайд: Вопро ...
Возрастные особенности подростков 10-12 лет
учебный тренировочный футболист физический Каждому возрастному периоду свойственны определенные особенности роста и развития как отдельных органов и систем, так и всего организма в целом. Они определяют функциональное состояние этих систем, характер реакций на различные факторы внешней среды. Исход ...