Проблемы одаренных детей

5. Детский дом музыкально-художественного воспитания основан в 1949 году. Более 50 лет здесь звучит музыка, согревая души детей, снимая боль детского одиночества, давая перспективу дальнейшей профессии. В стенах дома живут более ста детей-сирот каждый из которых нуждается в добром слове, чутком отношении, бескорыстной дружбе.

В детском доме созданы условия для развития творческих способностей детей: обучение игре на музыкальных инструментах (фортепиано, баян, аккордеон, домра, балалайка, гитара), оркестр народных инструментов, эстрадный инструментальный ансамбль, хоровой коллектив, вокальные и струнные ансамбли, хореография и другое.

Воспитанники ведут активную концертную и просветительскую деятельность; являются победителями многих спортивных состязаний

6. Летний Лицей. Управление по делам образования и молодежи (отдел по делам молодежи) и Центр дополнительного образования "Молодые таланты" Рыбинского муниципального округа в 1993 году открыл Летний Лицей для старшеклассников, закончивших 9 и 10 классы. Ребята - обладатели призовых мест на городских, областных, всероссийских олимпиадах, городской научной конференции им. Ухтомского, других научных конференциях, выставках и творческих конкурсах, получают льготную путевку в лагерь, остальные проходят по конкурсу, который достигает 5 человек на место. Три недели отдыха включают в себя целый мир: самые живописные места окрестностей Рыбинска ("Приморский хуторок", "Дом Воровского", "Коприно", "Борок"); возможность и летом развить свои творческие способности (утренние семинары); интересные развлекательные мероприятия; общение с единомышленниками - ровесниками и взрослыми.

Население славной республики "Летний лицей" делится на четыре основные группы: лицеисты - их подавляющее большинство, 90% от общей численности; преподаватели - немногочисленная, но очень важная группа, без них "Летний лицей" превратился бы просто в летний лагерь отдыха; кураторы - лучшие друзья лицеистов, просто заместители их (лицеистов) родителей на время "Летнего лицея", по двое на каждый отряд; и совершенно не поддающаяся исчислению 4-ая группа - друзья "Летний лицей" (это и лицеисты прошлых лет, бывшие преподаватели и кураторы, администрации, поддерживающая лицейское движение, родители лицеистов, родственники преподавателей и кураторов.

Скорее всего именно самые разнообразные мероприятия и делают Летний лицей таким престижным среди старшеклассников. Большие и маленькие праздники готовят преподаватели, кураторы и сами лицеисты. Здесь - традиционные спортивные мероприятия и шуточные эстафеты; интеллектуальные марафоны и легкомысленные юморины; строгие, даже чопорные как в старину балы и шабаши нечистой силы . Семинары - это то, что отличает Лицей от подавляющего большинства летних лагерей потому как именно на семинарах лицеисты могут полностью отдаться любимым занятиям.

Детская одаренность - сложное и многоаспектное явление. Существует множество подходов к определению одаренности, точек зрения на проблему одаренности. Возникает острая необходимость в особых, научно обоснованных методов работы с детьми с различными видами одаренности.

Другое о педагогике:

Возникновение и развитие ритмики и логоритмики
В начале 20-го века во многих странах Европы получила распространение система ритмического воспитания. Она стала известна под названием "метода ритмической гимнастики". Ее создателем был швейцарский педагог и музыкант Эмиль Жак-Далькроз (1865 – 1950). Э. Жак-Далькроз преподавал в Женевско ...

Психолого-педагогические требования к педагогическому оцениванию
Известный педагог Герасимова Н.А. говорила, что оценка педагога является не только важным средством регуляции и контроля учебной и трудовой деятельности, стимулирует учащихся на выполнение произвольных действий, но, что не менее важно, формирует у них ценностное отношение к результатам своего труда ...

Анализ результатов диагностического исследования
Результаты группового обследования приведены в таблице №1. Табл.№1. № п\п Фамилия Имя ребенка Рез-ты вып-ия диагностич заданий Ср. балл. 1 2 3 4 5 6 7 1 Арсланова Анжела 2 2 1 1 3 2 2 1,9 2 Артемова Олеся 1 1 1 1 2 1 1 1,1 3 Алимов Рамиз 3 2 2 3 2 2 1 2,1 4 Багаутдинов Ильгиз 2 1 3 2 1 2 1 1,7 5 Ба ...